매개자 연수: Story to movement

지역주민 참여형 교육: Hands-on Magic

2024.06.10.~06.21.

- 매개자 연수 참가 연수생: 문화기반시설종사자(몽골 국립인형극장), 현지 전문가(예술가, 문화연구자) 등 23인
- 문화예술프로그램 참여 지역주민 392인

- 매개자 연수 10회

- 지역주민 참여형 교육 8회

- 개회식

- 폐회식

- 방케

ㅇ 사업내용 기반 종합 운영계획 수립 및 실행
 - 매개자 연수(현지 정부관계자 및 문화기반시설 종사자 대상), 문화예술교육 프로그램(아동·청소년 및 지역민 대상), 성과공유회 등 프로그램별 특성 고려한 세부 현지사업 실행 계획 수립 및 실행
ㅇ 현지 정부관계자 협의 위한 소통체계 마련
 - (협의회의체 운영) 원활한 사업운영 위한 협의회의체(교육진흥원-몽골문화부/몽골 국립인형극장-운영업체) 구성 및 운영
 - (상시 소통체계 마련) 세부 사업실행 준비에 필요한 상시 실무 소통채널 마련 및 운영
ㅇ 사업운영 인력 운용계획 수립 및 관리
 - 사업총괄 전담 담당자(PM) 1인, 사업실행 담당 2인, 현지 코디네이터 등 포함한 사업 운영 인력 구성, 운용계획 수립 및 관리
 - 통역 전담인력(3인) 모집/운영 계획 수립 및 해당 과업수행 전반 관리
ㅇ 사업운영 전반 고려한 효율적인 세부 예산계획 수립
ㅇ 종합 안전관리 대책 수립
 - 일반 안전관리 및 재난·사고 대비 종합적 안전관리 대책 수립 및 실행
 - 현지 코로나19 관련 현황 및 방역관리 지침 기반 방역조치 계획 수립 및 실행
ㅇ 사업 준비/실행에 필요한 기타 과업 대응

ㅇ 현지사업 실행 위한 사전준비(현지/국내)
 - 교육진흥원 선임한 국내전문가(연수강사)의 연수 프로그램 기획 지원
 · 자료조사, 한국(진흥원/연수강사)-몽골(정부관계자/연수참가자) 간 사전회의 진행/기록, 교안제작 및 번역(한↔몽), 사전 준비과정 기록 등 - 현지 연수/문화예술교육 프로그램 실행 준비
 · 국내 연수강사 협의 통한 교육실행에 필요한 교보재(인형극 및 교육 소품, 도구, 각종 재료 등) 구매/제작
 · 현지 연수 및 지역주민 참여형 문화예술교육 프로그램의 효율적 운영 방식 제안
 · 연수 및 교육 프로그램 주제(그림자 인형극 등) 및 디지털 문화예술교육 연수에 적합한 기자재 및 공간 임차 등 관련 조달, 운영 방안 마련 및 제반 비용 부담
 - 현지 파견인력(국내 연수강사, 운영업체 담당자 등) 대상 교육(기본회화, 예절/문화/종교 관련 기본 정보, 현지 방역지침 등 포함) 자료 제작 및 사전교육 시행
ㅇ 프로그램별(매개자 연수, 지역주민 참여형 문화예술교육 프로그램, 성과발표회 및 등) 운영 및 관리
 - 프로그램 운영 전반 관리(장소, 일정 등 제반사항 전체)
 · 사업 안내/홍보물(배너, 이름표 등) 제작 및 배치
 · 교육 장소, 기자재, 설비, 도구, 교구 등 준비, 작동 사전점검 및 관리
 · 사전 제작된 교육자료(교안 번역/편집 자료, 교보재 등) 현지 배포 및 관리
 · 현지 정부기관 사전협의 및 긴밀한 현장소통 기반, 정부관계자 및 연수참가자 대상 프로그램별 안내사항 전달 및 출석(부) 관리
 · 통역인력 세부 운용계획 기반 현장 배치 및 업무 수행 관리(순차통역, 한↔몽)
 · 프로그램 실행에 필요한 수시 대응(추가 필요사항/물품 조달 등) 및 현장 모니터링 위한 운영인력 전체 일정 배치 필수
 - 국내 연수강사, 현지 연수참가자 간 소통 및 교류 지원
 - 현지 사업운영 전반 기록(일지, 회의록, 사진 및 영상 등) 관리
ㅇ 현지사업 추진 관련 현지 정부 소통
 - 연수참가자(정부관계자 및 문화기반시설 종사자) 및 지역주민 참여형 문화예술교육 프로그램 참여자(지역 아동·청소년 및 가족) 선정 관련 현지 정부 협조 필수, 면밀한 사전 조율 및 소통될 수 있도록 지속적인 소통 및 협의 수행

ㅇ 사업참가자(국내 연수강사, 현지 연수참가자) 관리
 - 참가자별 기본정보 파악 및 관리(설문조사, 인터뷰, 초상권 활용 동의 등)
 ·국내 연수강사, 현지 연수참가자 및 지역참여형 시범 프로그램 참가자, 관계자 등 대상
 ·성과평가(기초선/종료선 설문, 대상별 인터뷰 등) 설문지 배포 및 수거, 관련문의 응대 ·영상 및 사진 촬영 위한 초상권 활용 동의서 등 배포 및 수거, 관련문의 응대
 - 현지 연수생 연수 참여비 지급 및 연수생/프로그램 참여 지역주민 대상 문화적 특성에 따른 지정된 식음료 제공
 - 성과 발표회 운영 시, 몽골 지역민 참여를 위한 홍보 방안과 참석자 수 확보
ㅇ 국내 연수강사 현지 입·출국 관리
 - 사업성격 및 현지사업 일정 고려한 비자발급 업무 및 소요비용 지원(필요시)
 - 입·출국 일정 관리 및 왕복 항공권 발급
ㅇ 국내 연수강사 현지체류 관리
 - 현지사업 공식일정 수행시 필요한 현지교통 활용계획 수립 및 운영
 - 사업 현장과의 거리 고려한 숙박시설 제안/섭외 및 비용 지급
 - 국내 연수강사 식음료 수급 계획 수립 및 관리
 - 공무원 여비규정에 따른 식비, 일비 지급
ㅇ 안전관리 계획에 따른 현지 안전 관리 수행

ㅇ 성과평가 설문지 등 관련 자료 일체 번역
 - 대상별 성과평가(기초선/종료선 설문지, (서면)인터뷰 질문지 등) 자료 번역(한국어→현지어) 및 현지어 설문지 사전준비
 - 설문 응답지 및 서면인터뷰 결과자료 전체 번역(현지어→한국어)
ㅇ 대상별 성과평가 설문조사(기초선, 종료선) 현지 실행
 - 연수참가자, 지역참여형 문화예술교육 프로그램 참가자, 정부관계자 등 대상
 - 기초선조사: 교육 이전 조사 진행(설문조사, (서면)인터뷰 등)
 - 종료선조사: 교육 이후 조사 진행(설문조사, (서면)인터뷰 등)
ㅇ 성과평가 조사 결과 제출
 - 기초선, 종료선 설문 응답지(원본/번역본) 전체 제출
 - 설문조사(기초선/종료선) 결과 엑셀 정리 로우데이터 제출
 - (서면)인터뷰 결과지(원본/번역본) 전체 제출

ㅇ 성과관리 계획 수립 및 운영
 - KPI(수혜자수, 만족도/효과성 점수 등) 제시 및 도달 위한 관리
 ※ 현지 정부와 긴밀한 협조 통한 성과 KPI(수혜자수 237명 이상, 만족도/효과성 점수 87.3점 이상) 관리
 - 성과평가 도출 결과 통한 사업 개선사항 도출
ㅇ 현지 사업 성과 관련 자료 수합
 - 국내 전문가 대상 현지사업 참여 후기 관련 원고 청탁 및 원고료 지급
 ※ 국내 연수강사 1명당 원고지(200자) 20매 이내 원고
 - 현지사업 홍보를 위한 자료(현지 기사, 송출 영상 등) 원본 수집 및 제출
 - 현지사업 성과(수혜자수, 만족도/효과성 자료 등) 정리 및 일체 제출
ㅇ 성과공유(영상제작, 성과발표회, 관계자 평가회의 등) 기획·운영·관리
 - 성과발표회 및 평가회의: 현지정부와 협의, 장소 임차 등 방안의 제안, 성과발표회 및 평가회의 기획 및 운영
 - 영상제작: 교육결과물 취합·가공 
 - 평가회의: 국내외 관계자 대상 최종 평가회의 운영(교육진흥원, 현지 정부 및 관계자 참석 예정)
ㅇ 현지 사업 홍보 및 언론대응
 - 사업 포스터, 카드뉴스 등 홍보용 콘텐츠 제작
 - 국내외 언론매체를 통한 홍보추진(보도자료 작성 및 배포 등)

ㅇ 예산 집행 및 관리
 - 예산 집행 계획 작성 및 산출근거 제시
 - 계획에 따른 예산 집행
 - 참여 인력(총괄디렉터, 기획·운영 등 실무담당자, 통번역, 현지 코디네이터 등) 인건비·여비 산정, 운용계획 수립, 지급 등
 - 현지 인형극 연수 및 지역주민 참여형 문화예술교육 및 성과 발표회 운영을 위한 장소임차, 기기구매/물품 조달, 현지 교육 기획/지원 인력(2인) 활동비 지급, 연수 참여비 및 식음료 제공 비용 등 지급
 ※ 현지 인형극 연수 및 지역주민 참여형 문화예술교육 프로그램 실행용 기기/물품 조달
 ※ 현지 교육 기획/지원 인력 활동비 지급
※ 현지 연수생 연수 참여비 지급 및 연수생/프로그램 참여 지역주민 대상 문화적 특성에 따른 지정된 식음료 제공
ㅇ 진흥원-운영업체 소통체계 구축
 - (상시소통) 운영업체 담당 인력 및 진흥원 담당 인력 간 연락망 구축. 추진과정에서 발생하는 이슈를 포함한 진행사항에 대해 수시보고 및 협의
 - (정기보고) 착수보고(계약일로부터 10일 이내), 중간보고 및 결과보고 진행

ㅇ 이옥수 대표 (원더러스트)

ㅇ 홍재형 실장 (원더러스트)

ㅇ 자르갈 대리 (원더러스트)

ㅇ 최예린 대리 (원더러스트)

ㅇ 이주영 PD (원더러스트)

ㅇ 홍종철 대표 (로그아트)

ㅇ 전광식 감독 (로그아트) 

ㅇ 체첵델게르 (교육통역: 한국어<->몽골어, 순차통역)

ㅇ 빈드리아 (교육통역: 한국어<->몽골어, 순차통역)  
ㅇ 암카 (교육통역: 한국어<->몽골어, 순차통역)  
ㅇ 아이나 (교육통역: 한국어<->몽골어, 순차통역)  
ㅇ 바야르마 (개회식, 폐회식 통역: 한국어<->몽골어, 순차통역)  

· 기간: 2024.06.10. / 1일간

· 회차: 1회/1.5시간(1.5h)

· 참여대상
- 몽골 문화부 관계자 및 현지 문화연구자, 몽골 국립인형극장 종사자 (연출가, 무대/음향/조명 담당자, 예술가 등) 연수 참가자
- 본 사업에 관심 있는 정부관계자 및 예술(교육) 분야 전문가
- 국내 연수강사 및 진흥원 사업 관계자 등
- 현지 언론사

· 주요내용
- 몽골 현지 언론사 초청 기자회견
- 개회식

· 식순

- 기자회견

- 개회 선언

- 몽골국립인형극장 단장 인사

- 한국문화예술진흥원 축사

- 프로그램 소개

- 폐회

· 기간: 2024.06.10.~06.14. / 5일간 

· 회차: 10회차/30시간(3시간*10회차=30시간) 

· 참여대상: 몽골국립극장단원 23인 

· 주요내용
- 현지 전통문화(인형극) 활용한 문화예술교육 프로그램 개발 연수
- 한국 문화예술교육 경험 바탕의 지역주민 참여형 문화예술교육 프로그램 실행 방법론 연수 및 멘토링

- 한국 및 해외 문화예술교육 정책사례 기반 사례학습
- 디지털 기술 활용한 인형극 제작 및 실행, 아카이빙 등 위한 기술연수 

· 기간: 2024.06.17.~06.20. / 4일간 

· 회차: 8회/24시간(3시간*2개 클래스*4일=24시간) 

· 참여대상: 몽골 울란바타르 지역주민 392인

· 주요내용
- 국내 연수강사 및 현지 매개자 연수 참가자 협력 개발한 지역주민 참여형 문화예술교육 프로그램 실행
- 현지 인형극 소재 문화예술교육 프로그램 참여로 현지 지역민들의 창의적/ 자기주도적 문화예술 경험 장 마련
- 국내 연수강사 프로그램 실행 준비 지원 및 모니터링/피드백 제공

· 기간: 2024.06.21. / 1일간

· 회차: 1회/3시간(3h)

· 참여대상
- 몽골 문화부 관계자 및 현지 문화연구자, 몽골 국립인형극장 종사자 (연출가, 무대/음향/조명 담당자, 예술가 등) 연수 참가자
- 본 사업에 관심 있는 정부관계자 및 예술(교육) 분야 전문가
- 국내 연수강사 및 진흥원 사업 관계자 등

· 주요내용
- 매개자/ 수혜자 연수 통해 개발된 문화예술교육 프로그램 결과물(그림자 연극 등) 발표 및 지역민 참여형 문화예술교육 프로그램 운영 결과 공유 

· 식순

- 개회

- 몽골국립인형극단장 인사

- 한국문화예술교육진흥원 축사

- 한국전문강사 기념사

- 한국전문강사 프로그램 추진 경과 소개

- 몽골국립인형극장 단원 공연(그림자극)

- 기념사진 촬영 

· 이옥수: 총괄 기획 및 운영

· 홍재형: 대외협력, 현지 정부 소통, 통번역사 관리, 기자재 운용 

· 자르갈: 행정 처리, 연수생 관리, 아카이빙, 인터뷰 지원, 기초선/종료선 조사 진행

· 최예린: 온라인 회의 시스템 운영 및 관리, 온라인 홍보물 기획/개발 

· 이주영: 각종 디자인물 개발, 랜딩페이지 기획 및 개발 

· 홍종철: 영상 및 사진 촬영, 드론 촬영, 영상 인터뷰 진행 

· 전광식: 영상 및 사진 촬영, 영상 인터뷰 진행